martes, 17 de marzo de 2020

Martes 17: ENGLISH & SCIENCE

¡Vamos, vamos, vamos...! Un nuevo día de aprendizaje y diversión en casa comienza. ¡Hoy vamos a seguir repasando las horas y el tiempo atmosférico!
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SOCIAL SCIENCE:

Página 26 del libro de Social Science. Teoría: leemos el cuadro azul, práctica: hacemos la actividad 1 y la actividad 2 (necesitamos poner el audio en el libro digital para llevar a cabo esta segunda actividad).


ENGLISH:

Ayer vimos las horas “en punto” e “y media”. Sin embargo, muchos de vosotros seguro habéis identificado que había unas relojillos un poco más complicados de completar. Habréis intentado sacar vuestras conclusiones sobre cómo completarlos, vuestras cabecitas brillantes son capaces de eso y mucho más. ¡Hoy comprobaremos si son correctas vuestras deducciones y completaremos lo que no hemos podido completar ayer! Trabajaremos sobre la misma página, pero con un nuevo vídeo.

1. Teoría: horas “y cuarto” y horas “menos cuarto”: https://youtu.be/NRmARl7Gm4k
2. Práctica: comprobamos la página 82 de “Family & Friends” (la de ayer), vemos si lo tenemos correcto (volvemos a ver los vídeos de ayer también si es necesario), completamos lo que no supimos hacer ayer.

Podéis encontrar más información en las imágenes del final. La imagen “resumen” es para todos. La imagen “ampliación” es OPCIONAL para aquellos que queráis aprender más (decir “y cinco”, “y diez”, “menos veinte”).


                                                                         Resumen: 




Ampliación opcional:

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