- Vocabulario sobre profesiones (unidad 4 del libro de English)
- Vocabulario sobre la familia (unidad 6 de English y unidad 2 de Social Science)
- Vocabulario sobre las partes de la casa (unidad 2 de Social Science)
- Diferencia entre HE/SHE. He is my grandpa. He is a teacher. She is my aunt. She is a doctor. (unidad 4 de English).
Como siempre, podremos repasar estos contenidos con juegos, preguntas y respuestas, etc. Los niños y niñas se llevarán los dos libros el fin de semana.
Como deberes, tenemos un vídeo y un juego interactivo al que jugar esta tarde:
Vídeo sobre la familia. LOOK athe video and WRITE the family members you hear (mira el vídeo y escribe los miembros de la familia que Steve menciona): https://www.youtube.com/watch?v=VvrG4JguNQk
Juego sobre profesiones: https://www.eslgamesplus.com/jobs-vocabulary-memory-game-for-esl-efl-learning/
Algunos niños me han dicho que no pueden jugar porque necesitan instalar algo. Al jugar en el ordenador, es posible que pida el Adobe Flash Player. Lo pueden descargar en el siguiente enlace:
https://get.adobe.com/es/flashplayer/
Con esta herramienta podrán jugar a los juegos sin ningún problema.
LENGUA Y MATEMÁTICAS
Como deberes, tenemos un vídeo y un juego interactivo al que jugar esta tarde:
Vídeo sobre la familia. LOOK athe video and WRITE the family members you hear (mira el vídeo y escribe los miembros de la familia que Steve menciona): https://www.youtube.com/watch?v=VvrG4JguNQk
Juego sobre profesiones: https://www.eslgamesplus.com/jobs-vocabulary-memory-game-for-esl-efl-learning/
Algunos niños me han dicho que no pueden jugar porque necesitan instalar algo. Al jugar en el ordenador, es posible que pida el Adobe Flash Player. Lo pueden descargar en el siguiente enlace:
https://get.adobe.com/es/flashplayer/
Con esta herramienta podrán jugar a los juegos sin ningún problema.
LENGUA Y MATEMÁTICAS
Papás
y mamás, la próxima semana tendremos el examen de lengua el martes,
y el de matemáticas el miércoles. Esta “ficha especial” será
la última que tendré en cuenta para evaluar este primer trimestre.
La nota de los exámenes cuenta el 70 por ciento como os dijimos en
la reunión de principio de curso.
En
general se han esforzado un montón y han mejorado mucho durante el
trimestre. No obstante, todavía hay niños /as que han evolucionado
en el proceso lector pero tienen dificultades en la escritura ya que
realizan omisiones o sustituciones de fonemas dentro de una palabra.
Poco a poco lo irán consiguiendo con esfuerzo y trabajo.
DEBERES
JUEVES: FICHA DE REPASO DE LA UNIDAD 3 Y JUEGO DIGITAL “
Para mejorar en la lectura y comprensión (ordenar palabras en una
oración) os escribo un enlace, de una página que me parece muy
interesante: FONDO LECTOR, nivel básico , ejercicios del 1 al
15. Vuestros hijos/as conocen la dinámica porque los hemos realizado
en clase.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/fondolector/fondo.htm
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/fondolector/fondo.htm
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