viernes, 27 de marzo de 2020

MODELO TABLAS DE MULTIPLICAR



TABLAS DE MULTIPLICAR 




PINCHAR AQUI PARA DESCARGAR MODELO EXAMEN TABLAS
https://drive.google.com/file/d/1U4yelfYmY_iibJ08I4ACyZYLEjbsYfbT/view?usp=sharing

TAREA DE LENGUA, 27 DE MARZO














MUCHÍSIMAS  GRACIAS POR LOS VIDEOS QUE HABÉIS MANDADO, ME HIZO MUCHA ILUSIÓN VEROS PORQUE...... OS ECHO DE MENOS.


HOY PARA TRABAJAR UN CONCEPTO NUEVO, VAMOS A EMPEZAR POR UNOS CHISTES.





























TAREA:
1º VEO EL VIDEO DE LAS ONOMATOPEYAS.
                      https://www.youtube.com/watch?v=ZzFLMqo0GVE

2º PIENSO SI SÉ ALGÚN CHISTE O SÉ IMITAR SONIDOS DE ANIMALES.
3º LIBRO DE LENGUA:

                 PÁGINA 158, ejercicios 2 y 3.


4º MANUALIDAD : EN UN FOLIO, PEGO O DIBUJO OBJETOS Y ESCRIBO EL SONIDO QUE HACEN , CÓMO NOSOTROS LE DAMOS FORMA MEDIANTE LETRAS A ESE SONIDO(onomatopeyas)

5º EXAMEN DE TABLAS DEL 2,3,4,5,6,Y 9.

MANDADME POR CORREO POR FAVOR, EL DÍA QUE OS  TOCA:
·         LO QUE HICISTE AYER, CUADERNO DE LENGUA ( DIBUJO DE LA      LECTURA Y TEXTO QUE HABÉIS ESCRITO)
·   MANUALIDAD DE ONOMATOPEYAS    
  • EXAMEN DE TABLAS.

A LO LARGO DE LA MAÑANA PONDRÉ  CORRECCIONES DE EJERCICIOS PARA QUE VOSOTROS, NIÑOS. AS , CORRIJAIS CON VERDE. 



SIGO CORRIGIENDO LAS TAREAS 











Viernes, 27: REPASO

El próximo lunes os propondré la actividad final sobre lo que hemos visto hasta ahora en las materias de English y Social Science (horas, tiempo atmosférico, vocabulario de ropa...). Será un trabajo, no ficha especial, que evaluaré y contará como nota para estas dos asignaturas y también Art. Se trata de un proyecto final.

Como repaso, os propongo realizar la página 85 del libro de Family & Friends y volver a leer las unidades de inglés y science, repasar sus contenidos durante el fin de semana. Durante estos días, podemos también escuchar estas canciones relacionadas con los contenidos.

ENGLISH:

  1. Do the activities on page 85 (Family & Friends book). 
  2. Get ready for the final project! Read again the units you have worked on these days. 
  3. Listen to these songs:

jueves, 26 de marzo de 2020

ACTIVIDAD OPCIONAL
Solamente para familias interesadas en que sus hijos e hijas sigan practicando las habilidades orales con nuestra auxiliar, Jessi. 

Hemos decidido continuar con nuestras sesiones orales con los auxiliares a través de videollamadas. Para ello, utilizaremos SKYPE. Necesito que agreguéis a la auxiliar de conversación en esta aplicación, la podéis buscar a través de su correo: 
jareed745.es@gmail.com  . Si no tenéis cuenta, tendréis que crearos una, es muy sencillo y rápido como en WhatsApp. Necesitamos que sea en Skype para que las conversaciones sean privadas, ya que otras apps no piden registrarse, pero el problema sería que cualquiera podría unirse a dichas conversaciones si dispone del enlace.

Una vez habéis agregado a la auxiliar en Skype, se os dará una tabla con las horas y días que le toca videollamada a cada grupo de alumnos. Lo único que necesitaríais hacer es estar conectados a dicha hora en dicho día y la propia auxiliar os llamará para empezar la sesión.
Resumiendo, ¿qué teneis que hacer por ahora? Crear una cuenta en Skype y agregar a la auxiliar de conversación con este correo:  jareed745.es@gmail.com 
Cuando la agreguéis, añadid en el mensaje que acompaña a la petición de amistad de qué alumno se trata, para que la auxiliar pueda saber qué alumnos la han agregado ya.
Recordad que se trata de una actividad opcional. Muchas gracias por vuestra colaboración.


TAREA MATES , 26 DE ENERO




·         LECTURA DE 2 PÁGINAS ,QUE QUIERAS, DE “12 SORPRESAS”.

DESPUÉS DE LEER EN EL CUADERNO:
1º DEJO UN RENGLÓN DE SEPARACIÓN
2ºPONGO UN PUNTO ROJO.
3º ESCRIBO , LECTURA  PÁGINAS….
4º DEJO UN RENGLÓN.
5º HAGO EL DIBUJO.
6º ESCRIBO UNAS LÍNEAS CONTANDO SOBRE LO QUE TRATABA.

·         LIBRO DE MATEMÁTICAS

El viernes ,tenemos examen de tablas 2,3,4,5,6 y 9 para repasar ,vais a hacer la página 162, ejercicios 2 y la página 163, ejercicios 3,4 y 5. Acordaros que la tabla del 4 es el doble de la del 2 y la tabla del 6 es el doble de la del 3.

·          YA CALCULO 6B2 .No sé si tenéis hecha la primera fila de la página 18. Si la tenéis hecha haced una fila de otra página.

ENLACES:
           Truco tabla del 9 :
https://es.video.search.yahoo.com/yhs/search?fr=yhs-elm-001&hsimp=yhs-001&hspart=elm&p=youtube+tablas+de+multiplicar#id=3&vid=68d6e92abca800c5d6154f8bc98d7800&action=click

JUEGOS:
https://www.tablasdemultiplicar.com/juegos/



Jueves 26: SCIENCE

Vamos allá con un pequeño repaso de la unidad de Social Science: páginas 28 y 29 del libro. Después, jugaremos a un juego de dibujar y adivinar el tiempo. Un miembro de la familia dibuja un tipo de tiempo atmosférico y el niño o la niña lo adivina. Luego se cambian los roles: el que estaba dibujando, pasa a adivinar y viceversa. Se pueden utilizar símbolos tipo predicción del tiempo en la televisión, como una nube con gotas para representar lluvia.

SOCIAL SCIENCE

  1. Do activities on pages 28 and 29
  2. Play with your family! What’s the weather like? Draw and guess.


miércoles, 25 de marzo de 2020

NUEVO CORREO LENGUA Y MATES



BUENOS DÍAS DE NUEVO, COMO VEO QUE TENÉIS PROBLEMAS CON EL CORREO DE EDUCAMADRID, ESTÁ SATURADO, OS ESCRIBO OTRO.


               evabuces@hotmail.es