MIÉRCOLES, 27 DE MAYO, TAREA DE MATEMÁTICAS

QUERIDAS  FAMILIAS,

 PARA ACCEDER A LA TAREA, COMO OS HA  DICHO ABEL,LO HACEMOS A TRAVÉS DE TEAMS.LA TAREA ESTÁ EN CANALES.

 PARA ACCEDER A LOS CANALES, SIMPLEMENTE, TENÉIS QUE HACER CLIK, EN EL NOMBRE DEL CANAL QUE QUERÁIS VISITAR,EN EL CASO DE LAS ÁREAS DE LENGUA Y DE MATEMÁTICAS,DONDE PONE EVA.


TENED CUIDADO Y MIRAD QUE ESTÉ TOTALMENTE DESPLEGADA  LA ENTRADA
( PONE :VER MÁS)EN TODAS LAS ACTIVIDADES QUE  MANDO, ESPECIFICO LA MANERA EN LA QUE ME LA TENÉIS QUE HACER LLEGAR.

NOS TENEMOS QUE IR ACOSTUMBRANDO, VOSOTROS Y NOSOTROS,  A ESTA NUEVA FORMA DE ACCEDER, DE CARA AL CURSO PRÓXIMO.

 PERDONAD POR CUALQUIER ERROR QUE PUEDA COMETER, YA QUE SOY COMO VOSOTROS " NOVATA".

CUALQUIER DUDA , NOS LA PODÉIS PREGUNTAR, COMO SIEMPRE A TRAVÉS DEL CHAT DE TEAMS, EN PRIVADO.

                    MUCHAS GRACIAS, UNA VEZ MÁS, POR VUESTRA COLABORACIÓN


 POR SI ACASO OS PONGO POR AQUÍ ,TAMBIÉN, LA TAREA DE HOY:

TAREA DE MATEMÁTICAS, CUADERNILLOS:

YA CALCULO 6B2, PÁGINA 11 , FILAS 1ª , 2ª Y 3ª

YA CALCULO 6B2,  PÁGINA 12 (SUBRAYA EN AZUL Y EN ROJO)

YA CALCULO 5, PÁGINA  20, FILA 2ª Y 3ª (HAZ LA PRUEBA MENTALMENTE) MAÑANA PONGO LAS SOLUCIONES POR ESTA VÍA.

LIBRO DE MATEMÁTICAS:

• OBLIGATORIO :COMPRUEBA LO APRENDIDO, PÁGINA 224, EJERCICIOS 1,2 Y 3( MAÑANA PONGO LAS SOLUCIONES)
• TAREA VOLUNTARIA: MIRAD EL ARCHIVO ADJUNTO( ENVIAR POR CHAT PRIVADO , FOTO)

CONSTRUYE UN CUBO  O UN PRISMA EN PAPEL O EN CARTULINA (ADJUNTO ARCHIVO) Y /O  REALIZA UNA OBRA DE ARTE  Y /O HAZ UNA COMPOSICIÓN CON OBJETOS QUE TENGAS EN CASA CON FORMA DE PRISMA, CUBO Y PIRÁMIDE.

ARCHIVO ADJUNTO.TAREAS VOLUNTARIAS

CANALES

Queridas familias:

Hemos habilitado en TEAMS tres canales diferentes:

• General: el que ya existía.
• EVA: aquí se publicarán las tareas relativas a las asignaturas de Eva.
• ABEL: lo mismo, pero con las asignaturas de Abel.

Para acceder a los canales, simplemente tenéis que hacer click en el nombre del canal que queráis visitar, dentro de la clase de vuestro hijo o hija, tal como se muestra en la imagen siguiente (los canales están señalados en la imagen con un círculo rojo):

Tuesday, 26th: NATURAL

Hoy vamos a corregir las actividades de la semana pasada de Natural y vamos a hacer la página 74 del libro. En ella se habla de que muchos materiales cambian de forma o estado, especialmente cuando los doblamos, los estiramos, los calentamos, etc. Tarea obligatoria: corregir las páginas anteriores y hacer las actividades de la página 74. Tarea opcional: buscar por casa un objeto que puedes doblar, otro que puedes exprimir o apretar y otro al que no le puedes cambiar la forma.

Today we are going to correct last week Natural Science activities and we are going to do page 74, about how materials change! Optional: try to find at home one object that you can bend, one that you can squeeze and another one that can not be changed.

TAREA DE LENGUA, 26 DE MAYO

TAR

 TAREA DE LENGUA PARA PENSAR:

TAREA DE LENGUA:( TODOS)

 1ºLECTURA " ME GUSTA LEER"PÁGINA 214 Y 215, EJERCICIOS 1,2,3 Y 4 ( MAÑANA PONGO LA CORRECCIÓN)


 2º: DICTADO DE LA PÁGINA 211, EN EL CUADERNO .( ME ENVIÁIS LA FOTO AL CHAT PRIVADO DE TEAMS POR FAVOR)



                                                         
 

Monday, the 25th: CUESTIONARIO y CORRECCIÓN

¡Buenos días! Hoy tenemos varias actividades:

1. CORREGIR la actividad de la semana pasada (recomiendo hacer esto primero porque sirve como repaso antes de la siguiente actividad, la corrección se encuentra más abajo).

2. REPASAR: El present continuous siempre lleva el verbo "to be" en cualquiera de sus formas (am, is, are) y el verbo principal con -ing al final (por ejemplo: I am writing).

3. ACTIVIDAD: Llevar a cabo un cuestionario sobre el "present continuous". Tenéis tres días: se puede hacer hoy, mañana martes o pasado miércoles. Podéis acceder a él en la pestaña de "tareas" en Teams (se llama "PRESENT CONTINUOUS").

¡¡ATENCIÓN!! No olvidéis hacer click en "enviar" al acabar. 


CORRECTION:

Corrección de la actividad de inglés del jueves 21:

1. What is she doing? She is skating.

2. What are they doing? They are flying a kite.

3. What are they doing? They are running.

4. What is she doing? She is riding a bike.

TAREA DE MATEMÁTICAS, LUNES 25 DE MAYO

TAREA DE MATEMÁTICAS PARA PENSAR:
1º)

 2º)

TAREA DE MATEMÁTICAS EN EL LIBRO: 

 LIBRO DIGITAL,"CONOZCO LAS FIGURAS", PÁGINA 218 Y 219

FICHA EN TEAMS:REPASO: CUERPOS GEOMÉTRICOS, OPERACIONES Y RELOJES( FICHA PARA  REALIZAR HASTA EL MIÉRCOLES)

SESIÓN TEAMS, LUNES 25 DE MAYO. RECORDATORIO DE TAREAS

OS RECUERDO QUE ESTA SEMANA, LA SESIÓN DE TEAMS SERÁ EL LUNES O EL JUEVES YA QUE TENEMOS REUNIÓN DEL CLAUSTRO DE PROFSORES.





EL MIÉRCOLES PONDRÉ EL HORARIO DE LA SESIÓN DEL JUEVES.

RECORDATORIO DE TAREAS:

 

OBLIGATORIO PARA SUBIR

VOLUNTARIO PARA SUBIR

SEMANA DEL 11 DEMAYO AL 14 DE MAYO -          COMPRUEBA LO APRENDIDO,UNIDAD 9 DE MATES -          COMPRUEBA LO APRENDIDO, UNIDAD 9 DE LENGUA SEMANA DEL 18 DE MAYO AL 22  DE MAYO -          FICHA DALE AL COCO, UNIDAD 10 DE MATEMÁTICAS.( SUBIR EN TAREAS) -          FICHA DE MASTER CHEF( HASTA  EL 26 DE MAYO)( SUBIR A ARCHIVOS/ CARPETA LENGUA .MATES/ NIÑO/A) -          FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA ” EL COCIDO MADRILEÑO”  CON LA CARTA DE RESTAURANTE  HECHA POR VOSOTROS. ( SUBIR A ARCHIVOS/ CARPETA LENGUA-.MATES/ NIÑO/A) -          FICHA DE LECTURA: UNA CADA 15 DÍAS MÁS O MENOS.  ( SUBIR A ARCHIVOS/ CARPETA LENGUA-.MATES/ NIÑO/A)

SEMANA DEL 11 DEMAYO AL 14 DE MAYO SOPA DE OPERACIONES SEMANA DEL 18 DE MAYO AL 22  DE MAYO CANCIÓN : “MI HERMANO EL  PREGUNTÓN” ( HASTA EL 29 DE MAYO)                          Ó               PREGUNTA/RESPUESTA: POR QUÉ - PORQUE  ( HASTA EL 29 DE MAYO) ( SUBIR A  TEAMS , CHAT EN  PRIVADO )