Friday 24th: ENGLISH

Ayer dedicamos la jornada a la celebración del Día del Libro. Es muy necesario hacerlo puesto que uno de los objetivos principales de la etapa de Educación Primaria es que los alumnos cojan gusto por la lectura. Por eso mismo también, ayer simplemente quería que disfrutaran con la lectura del cómic en inglés sin preocuparse de actividades o de estar leyendo para buscar información y contestar a unas preguntas.

Hoy, habiendo realizado ya esa lectura tranquila y despreocupada, vamos a realizar unas actividades de comprensión lectora. Para ello pueden (y deben) volver a leer el cómic. Esta vez tendrán que ir parando el vídeo para buscar respuestas a las preguntas que les propongo e ir contestando. Hay dos modelos de actividad: yo recomiendo para los niños que 8 o más de 8 como nota en ingles de la segunda evaluación la versión difícil.  La versión estándar (modelo con respuesta múltiple) para los niños con 7 o menos de 7. Aquí os dejo los enlaces a cuestionarios y cómic:

• Versión difícil: https://docs.google.com/document/d/12N7g4jWdGwFc8dUjyZ-R4tzVQmTQIArSmy2c1oNjHCw

• Versión estándar: https://docs.google.com/document/d/12EpDIqjDQlN2_p9s6RDrO-uxEPrP7EnlI8jra6NZgb4

• Vídeo cómic: https://youtu.be/4xYi9hXqQ3k

Texto para los niños y niñas:

Hello again! How are you today? 
Did you like the comic you read yesterday? Good! 
PLEASE, READ THE COMIC AGAIN AND ANSWER THE QUESTIONS about it. 
Have a nice day! (: