TEAMS, TRABALENGUAS, JUEVES 7 DE MAYO

PAPÁS Y MAMÁS  YA OS HE MANDADO POR CORREO Y AL CALENDARIO DE TEAMS, CUÁNDO SE TIENEN QUE CONECTAR VUESTROS  HIJOS/AS  PARA PODER VER A SUS COMPAÑEROS/AS Y RECITAR  LOS TRABALENGUAS.



 NIÑOS /AS QUE LO HARÁN HOY , DÍA 7 DE MAYO:

Wednesday, the 6th: SOCIAL

Hoy continuaremos trabajando sobre los contenidos de SOCIAL, esta vez a través de la habilidad de comprensión oral.

Deberemos llevar a cabo las siguientes actividades (hará falta el libro digital para escuchar los audios):

• Page 71: activity 1.
• Page 72: activities 1 and 2.

Texto para alumnos/as:

Hello! How are you today? Ready for Social Science? :)
Please, open your DIGITAL Social Science book on page 71. Listen and complete the sentences on activity 1. Then, go to page 72 and do activities 1 and 2.
Have a great day!

TAREA DE LENGUA, 6 DE MAYO

1º TAREA DE LENGUA PARA QUE SE TE TRABE LA LENGUA. LÉELO 3 VECES ( TODOS)

  
                                                                   
 

2º TAREA PARA PENSAR( TODOS)

 3º FICHA DE LENGUA SOBRE LA R.( ME LA ENVIÁIS PORFA)TODOS.

4º TAREA DEL LIBRO DE LENGUA:( CORRIJO MAÑANA)
 PÁGINA 194, EJERCICIO 3. 
 PÁGINA 195, EJERCICIO 4.ACUÉRDATE DE SUBRAYAR EN EL TEXTO LA RESPUESTA.( TODOS)

RECORDATORIO DE TAREAS :
VOLUNTARIO: COPIA DE DICTADOCON R QUE APARECÍA EN EL BLOG
                            FICHA DE RELOJES DE LA ENTRADA DEL BLOG DE 4 DE MAYO
                            INVESTIGO SOBRE MADRID.

OBLIGATORIO:

1. CUENTO DÍA DEL LIBRO BASADO EN LA PORTADA DEL CUENTO QUE HAYÁIS ESCOGIDO.
2. FICHA DE LOS PRONOMBRES PERSONALES.
3.  TRABALENGUAS , DIBUJO Y ESCRITURA .
4. DICTADO LOCO EN EL CUADERNO SOBRE LA R SUAVE.

5ºCORRIJO LA TAREA DE AYER:

COMUNIDAD DE MADRID, 2 DE MAYO

OS PONGO ALGUNOS DE LOS TRABAJOS QUE ME HABÉIS MANDADO. TRANQUILOS, ERA VOLUNTARIO.



QUIEN QUIERA MANDARME ALGO QUE HAYA BUSCADO SOBRE MADRID, PUEDE HACERLO.

                          

 

TAREA DE MATES , 5 DE MAYO

TAREA DE MATES EN PAPEL :( MAÑANA LO CORRIJO)

 1º YA CALCULO 6B2, PÁGINA 5, QUINTA FILA
      YA CALCULO 6B2, PÁGINA 16, CUARTA FILA 
      YA CALCULO 5, PÁGINA 28, PRIMERA FILA

2º  LIBRO DE MATES, PÁGINA 198 , EJERCICIO 2 Y 3.
                                             PÁGINA 199 , EJERCICIOS 4 Y 5.

VOLUNTARIO :

3º FICHA DE RELOJES. ME LA ENVIÁIS PORFA. 
 FICHA DE RELOJES MODELOS

4ºCORRIJO LOS EJERCICIOS DE AYER DE LENGUA.

 
 MENSAJE DE RASI:
"LA ARDILLA AL ANOCHECER A SU CASITA SE VA A ESCONDER".

TUESDAY, 5TH: ENGLISH

ENGLISH (UNIT 9): 

FINAL ACTIVITY

Para terminar esta unidad de profesiones y lugares de trabajo (unidad 9 de inglés), os propongo la siguiente actividad:

El alumno/a deberá hacer una entrevista a un adulto de su elección (familiar, amigo de la familia, etc.). Una vez llevada a cabo la entrevista, deberá realizar una pequeña redacción en la que habla de esa persona.

¿Qué deberá entregar? Tanto las preguntas con las respuestas como la redacción. Las preguntas son las que yo propongo en el ejemplo de más abajo (no hace falta inventarlas).

Con vistas a que sirva de ejemplo, he realizado yo mismo la actividad, entrevistando a Jessi, nuestra auxiliar. Las alumnas/os deberán mirar al ejemplo y hacer lo mismo con otra persona.

EJEMPLO: https://docs.google.com/document/d/13ZeYy7C4NyVneVsLOru93dYfEmm0g8PXNNqZAlU7bL8/edit

Entregar durante esta semana a abelregueirofernandez@gmail.com

TAREA DE LENGUA , 4 DE MAYO

 

 1º VAMOS A CORREGIR LA TAREA DEL VIERNES.COGED EL VERDE.

 

 

3ºTAREA DE LENGUA EN PAPEL:(Todos)

     1º Escucha estos videos sobre las palabras que en lengua se llaman verbos.

• https://www.youtube.com/watch?v=yxVTWaAjfvE
  
   https://www.youtube.com/watch?v=DmlDvBDZJnI
  
  https://www.youtube.com/watch?v=xCK3JVp1yRQ
  
  2º Libro de lengua página 191, ejercicios 1,2 y 3.
    Libro de lengua página 209, ejercicios 1,2 y 3.( Corregimos mañana)
  VOLUNTARIO:ME LO MANDÁIS PORFA
  3º COPIA EN EL CUADERNO ESTE DICTADO Y RODEA LAS PALABRAS QUE  INDIQUEN UNA ACCIÓN ( VERBO) .
  
  
  PUNTO AZUL, COPIA DE DICTADO ( PALABRAS CON R SUAVE Y R FUERTE) 
  Rebeca siempre soñó con ser periodista en Madrid.
  Cuando terminó la carrera, empezó de redactora en una revista de literatura infantil.
  Ahora trabaja en un periódico y viaja alrededor del mundo.¡Hoy está en Israel!